Practice More Questions of Quantitative Aptitude for Competitive Exams:
Directions (1-6): नीचे दी गई तालिका का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए तथा प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
नीचे दी गई तालिका वर्ष 2018 में ऑफर के दिनों में फ्लिपकार्ट तथा अमेज़न द्वारा बेचे गए 5 वस्तुओं का प्रतिशत वितरण और प्रत्येक वस्तु का अनुपात दिखाती है।
Q1. अमेज़न द्वारा बेची गयी A प्रकार की वस्तुओं की कुल संख्या तथा फ्लिपकार्ट द्वारा बेची गयी D प्रकार की वस्तुओं की कुल संख्या के बीच अंतर कितना है?
(a) 231
(b) 421
(c) 285
(d) इनमें से कोई नहीं
(e) 289
Q2. फ्लिपकार्ट द्वारा बेची गयी वस्तु C, अमेज़न द्वारा बेची गयी वस्तु E का लगभग कितने प्रतिशत हैं?
(a) 82%
(b) 92%
(c) 86%
(d) 72%
(e) 68%
Q3. A, C और E प्रकार की बेची गयी वस्तुओं की औसत संख्या ज्ञात कीजिए:
(a) 722
(b) इनमें से कोई नहीं
(c) 628
(d) 768
(e) 728
Q4. फ्लिपकार्ट द्वारा बेची गयी B प्रकार की वस्तुओं की संख्या का, अमेज़न द्वारा बेची गयी D प्रकार की वस्तुओं की कुल संख्या से अनुपात ज्ञात कीजिए:
(a) 3 : 1
(b) इनमें से कोई नहीं
(c) 7 : 3
(d) 12 : 5
(e) 14 : 3
Q5. अमेज़न द्वारा बेची गयी वस्तु C तथा E की संख्या का औसत, फ्लिपकार्ट द्वारा बेची गयी वस्तु A तथा B की संख्या के औसत से कितना अधिक या कम है?
(a) 11
(b) 7
(c) 8
(d) 10
(e) 6
Q6. C प्रकार की बेची गई वस्तुएं, A प्रकार की बेची गई वस्तुओं से कितने प्रतिशत अधिक या कम है?
(a) 150%
(b) 133%
(c) 140%
(d) 120%
(e) 210%
Directions (7-10): निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न में दो मात्राएं दी गयी हैं। दोनों मात्राओं के संख्यात्मक मान की तुलना कीजिए तथा उसके अनुसार उत्तर दीजिए।
Q7. मात्रा I: तीन वर्षों में समान दर से प्राप्त किया गया साधारण ब्याज। दो वर्षों के चक्रवृद्धि ब्याज और साधारण ब्याज के बीच 125 रु. का अंतर है, जो निवेश की गयी राशि का 25% है।
मात्रा II: 725 रु.
(a) मात्रा I > मात्रा II
(b) मात्रा II > मात्रा I
(c) मात्रा I ≥ मात्रा II
(d) मात्रा II ≥ मात्रा I
(e) मात्रा I = मात्रा II या संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता
Q8. ट्रेन A की गति 72 किमी/घं है, जिसकी लम्बाई प्लेटफार्म की लम्बाई की आधी है और वह उस प्लेटफार्म को 12 सेकंड में पार करती है।
मात्रा I: ट्रेन A की लम्बाई और प्लेटफार्म की लम्बाई के योग का 30%
मात्रा II: ट्रेन B की लम्बाई, जो ट्रेन A की गति के 50% गति के साथ चलती है तथा ट्रेन A को 10 सेकंड में पार करती है, जब वह विपरीत दिशा से आ रही हो।
(a) मात्रा I > मात्रा II
(b) मात्रा II > मात्रा I
(c) मात्रा I ≥ मात्रा II
(d) मात्रा II ≥ मात्रा I
(e) मात्रा I = मात्रा II या संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता
Q9. मात्रा I: 0, 1, 2, 4, 5, 6 अंकों से चार अंकों की संख्या बनाये जाने वाले तरीकों की संख्या। यदि पुनरावृत्ति सम्भव हो।
मात्रा II: ‘ABHISHEK’ शब्द के वर्णों को कितने प्रकार से व्यवस्थित किया जा सकता हो, ताकि दोनों ‘H’ कभी भी एकसाथ न आयें?
(a) मात्रा I > मात्रा II
(b) मात्रा II > मात्रा I
(c) मात्रा I ≥ मात्रा II
(d) मात्रा II ≥ मात्रा I
(e) मात्रा I = मात्रा II या संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता
Q10. मात्रा I : तेज़ गति से चलने वाली ट्रेन की गति (किमी/घं में), दो ट्रेनों की गति का अनुपात 5 : 7 है और दोनों ट्रेनों की लम्बाई क्रमश: 120 मी और 160 मी है। तेज़ गति से चलने वाली ट्रेन, धीमी गति से चलने वाली ट्रेन को 28 सेकंड में पार करती है, यदि दोनों समान दिशा में यात्रा करती हैं।
मात्रा II : कार की गति (किमी/घं में), A और B दो शहरों के मध्य दूरी 630 किमी है। एक कार सामान्य गति के साथ शहर A से शहर B की ओर चलना आरम्भ करती है और 1/3 दूरी तय करने के बाद कार की गति को 25% बढ़ाया जाता है और यह इसकी सामान्य गति से चलने पर लिए जाने वाले समय से 1 घंटा 20 मिनट कम समय लेती है।
(a) मात्रा I > मात्रा II
(b) मात्रा II > मात्रा I
(c) मात्रा I ≥ मात्रा II
(d) मात्रा II ≥ मात्रा I
(e) मात्रा I = मात्रा II या संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता
Directions (11-15): नीचे दिया गया बार ग्राफ दो भिन्न महीनों में पाँच भिन्न विक्रेताओं द्वारा बेचे गए पेन की कुल संख्या को दिखाताहै। डाटा का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये तथा निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
Q11. अभी द्वारा दो महीनों में बेचे गए पेनों की कुल संख्या, जनवरी में सतीश और वीर द्वारा मिलकर बेचे गए पेनों की कुल संख्या से कितने प्रतिशत अधिक है?
(a) 50%
(b) 37.5%
(c) 25%
(d) 12.5%
(e) 6.25%
Q12. मोहित द्वारा बेचे गए कुल पेनों में से, 35% बॉल पेन हैं और शेष जेल पेन हैं। यदि वह जनवरी में कुल जेल पेन का 40% बेचता है, तो फरवरी में बेचे गए बॉल की कुल संख्या कितनी होगी?
(a) 4200
(b) 3120
(c) 4680
(d) 2380
(e) 1820
Q13. यदि सतीश द्वारा जनवरी में बेचे गए प्रत्येक पेन का विक्रय मूल्य 5 रु. है, जबकि फरवरी में बेचे गये प्रत्येक पेन का मूल्य 10 रु. है, तो सतीश द्वारा जनवरी में 40% पेन और फरवरी में 25% पेन को बेचने के बाद प्राप्त राशि ज्ञात कीजिए।
(a) 24,000
(b) 30,000
(c) 36,000
(d) 21,000
(e) 18,000
L1Difficulty 2
QTags Bar Graph DI
QCreator Deepak
Q14. सभी विक्रेताओं द्वारा जनवरी में बेचे गए कुल पेन का सभी विक्रेताओं द्वारा फरवरी में बेचे गए कुल पेन से अनुपात ज्ञात कीजिए।
(a) 8 : 7
(b) 1 : 1
(c) 16 : 15
(d) 17 : 16
(e) 17 : 15
Q15. जनवरी में अनुराग द्वारा बेचे गए पेन, समान महीने में राहुल द्वारा बेचे गए पेन से 20% अधिक है जबकि अनुराग द्वारा फरवरी में बेचे गए पेन, समान महीने में सतीश द्वारा बेचे गए पेन से 25% अधिक है तो अनुराग द्वारा जनवरी और फरवरी दोनों में बेचे गए पेनों की संख्या ज्ञात कीजिए।
(a) 17,100
(b) 16,900
(c) 16,700
(d) 16,500
(e) 16,300
L1Difficulty 2
Directions (16-10): नीचे दिया गया पाई-चार्ट छह विभिन्न वर्षो में चावल के उत्पादन और खपत के प्रतिशत वितरण को दिखाता है। डाटा का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये तथा निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये।
नोट- उत्पादित कुल चावल = खपत किये गये कुल चावल + खपत नहीं किये गये कुल चावल
Q16. वर्ष 2013 में खपत नहीं किये गये चावल, वर्ष 2013 में उत्पादित कुल चावल का कितना प्रतिशत है?
(a) 25 %
(b)75%
(c) 50 %
(d) 12.5 %
(e) इनमें से कोई नहीं
Q17. 2016 और 2017 में खपत नहीं किये गये चावल की औसत मात्रा कितनी है?
(a) 8140 टन
(b) 8260 टन
(c) 8240 टन
(d) 8320 टन
(e) 8360 टन
Q18. वर्ष 2014 और 2015 में मिलाकर उत्पादित कुल चावल का, वर्ष 2014 और 2015 में मिलाकर खपत किये गये कुल चावल से अनुपात ज्ञात कीजिये।
(a) 8 : 5
(b) 16 : 5
(c) 64 : 15
(d) 32 : 15
(e) 64 : 25
Q19. वर्ष 2012 में खपत नहीं किये गये चावल में से, 25% चावल ताज़ा नहीं थे। खपत नहीं किये गये ताजा चावल की मात्रा ज्ञात कीजिये?
(a) 7020 टन
(b) 4680 टन
(c) 2340 टन
(d) 9360 टन
(e) 11,700 टन
Q20. वर्ष 2014 में खपत नहीं किये गये चावल, वर्ष 2013 में खपत नहीं किये गये चावल से लगभग कितने प्रतिशत अधिक है?
(a) 20%
(b) 24%
(c) 28%
(d) 32%
(e) 36%
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