Directions (1-5): Tनीचे दी गई तालिका स्कूल ‘ABC’ के छात्रावास में रहने वाले छात्रों के बारे में विवरण प्रदान करती है.
Note: शुद्ध शाकाहारी वे छात्र हैं जो न तो अंडे और न ही मांस खाते हैं. इसके अलावा, जो मांस खाते हैं वे अंडे नहीं खाते हैं और इसके विपरीत. जो लोग मांसाहारी हैं वे केवल मांस या अंडे खाते हैं. कुछ मान अज्ञात हैं. प्रश्नों में दिए गए डेटा के अनुसार आपको इन मानों की गणना करनी होगी.
Q1. कक्षा VI से संबंधित अंडा खाने वाले छात्रों में से 75% लड़के हैं और कक्षा VI की 12% लड़कियां अंडा खाती हैं. यदि कक्षा X में ‘मांस: अंडा’ खाने वालों का अनुपात इसमें लड़कों और लड़कियों की संख्या के अनुपात के समान है.तो कक्षा VI में लड़कियों की संख्या का कक्षा X के मांस खाने वाले छात्रों की संख्या से अनुपात ज्ञात कीजिये.
(a) 10 : 3
(b) 5 : 9
(c) 4 : 7
(d) 2 : 7
(e) 5: 8
Q2.यदि कक्षा VIII के अंडा खाने वाले छात्रों की संख्या कक्षा VIII कक्षा में छात्रों की कुल संख्या से 80 कम है, तो कक्षा VIII में छात्रों की कुल संख्या पाएं?
(a) 140
(b) 100
(c) 160
(d) 120
(e) 210
Q3. यदि कक्षा XII में शाकाहारियों में से 555/9% लड़के हैं और समान कक्षा से मांस खाने वालों में से भी 40% लड़के हैं, तो कक्षा XII से अंडे खाने वाले लड़कों की संख्या कक्षा X में लड़कियों की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है?
(a) 87/9%
(b) 59/10%
(c) 71/7%
(d) 61/9%
(e) 43/13%
Q4. यदि कक्षा XI की सभी लड़कियां शुद्ध शाकाहारियों हैं, तो कक्षा XI के लिए, अंडे खाने वाले लड़कों की संख्या का शुद्ध शाकाहारियों लडकों की संख्या से अनुपात ज्ञात कीजिये?
(a) 3 : 7
(b) 3 : 5
(c) 7 : 3
(d) 5 : 3
(e) 4: 5
Q5. यदि कक्षा VII में मांसाहारी छात्रों की संख्या कक्षा IX से मांस खाने वाले छात्रों की संख्या से 14.2/7% अधिक है, तो कक्षा VII में छात्रों की कुल संख्या ज्ञात कीजिये?
(a) 120
(b) 130
(c) 140
(d) 150
(e) 160
Q11. दो नाव P और Q यमुना नदी में क्रमशः बिंदु A और B से यात्रा करती हैं. नाव P, A से B तक यात्रा करती है जबकि नाव Q, B से A तक यात्रा करती है. स्थिर पानी में नाव ‘P’ की गति धारा के प्रतिकूल नाव Q की गति से 66⅔% अधिक है. यमुना नदी A से B तक 2 किमी/घंटा की गति से बहती है. यदि A और B के बीच की दूरी 48 किमी है और दोनों बिंदु A से 32 किमी की दूरी पर एक-दूसरे से मिलती हैं, तो P के B तक पहुंचने में लिए गये समय में नाव Q कितनी दुरी तक यात्रा करेगी?
(a) 32 किमी
(b) 36 किमी
(c) 24 किमी
(d) निर्धारित नहीं किया जा सकता है
(e) 16 किमी
Q12. एक नाव को धारा के प्रतिकूल 40 किमी की दुरी तक जाने और धारा के अनुकूल वापस में आने में कुल 10 घंटे लगते हैं, जबकि समान नाव को धारा के प्रतिकूल 24 की दुरी तक जाने में और वापस आने में 4 घंटे का समय लगता है. स्थिर पानी में नाव की गति धरा के प्रतिकूल नाव की गति की कितनी प्रतिशत है?
(a) 400%
(b) 300%
(c) 350%
(d) 25%
(e) 150%
Q13. राहुल ऋषभ से दोगुनी तेजी से तैर सकता हैं. राहुल ने ऋषभ को 200 मीटर की शुरुआत दी और दोनों 3.6 किमी की दूरी को तय करने के लिए धारा के अनुकूल तैराकी करते हैं. हालांकि, राहुल ऋषभ को 700 मीटर से हरा देता हैं. यदि धारा की गति 10/9 मीटर/सेकंड है, तो स्थिर पानी में ऋषभ की गति (किमी / घंटा) कितनी है:
(a) 2
(b) 4
(c) 3
(d) 5
(e) 2.5
Q14. A और B के बीच की दुरी 25 किमी हैं. यदि वे एक-दूसरे की ओर यात्रा करते हैं, तो वे एक घंटे बाद मिलते हैं. ‘A’ B से तेज़ी से यात्रा करता है. A की गति ज्ञात कीजिये, यदि वह B की दिशा में यात्रा करते हुए 5 घंटे के बाद B से आगे निकलता है
(a) 10 कि.मी / घंटा
(b) 12.5 कि.मी / घंटा
(c) 15 कि.मी / घंटा
(d) 20 कि.मी / घंटा
(e) इनमे से कोई नहीं
Q15. 8448 रुपये की राशि को 18 और 19 वर्ष की आयु के क्रमशः A और B के बीच इस प्रकार विभाजित किया जाना है कि, यदि उनके शेयरों को 6.25% प्रतिवर्ष की चक्रवृद्धि ब्याज दर पर निवेश किया जाता है, तो उन्हें 21 वर्ष की आयु प्राप्त करने पर बराबर राशी प्राप्त होगी. A का वर्तमान शेयर है:
(a) 4225 रूपये
(b) 4352 रूपये
(c) 4096 रूपये
(d) 4000 रूपये
(e) 4520 रूपये
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